内容摘要：作为人力资本的一个度量, 教育对于收入差距的贡献一直受到广泛的关注, 但却研究不够。本文借助上海市1431 户家庭的微观数据, 估计了一个包含教育变量的收入决定函数, 然后在基于回归分析的收入差距分解框架内, 运用最新发展起来的夏普里值过程( Shapley Value Approach) , 分解出了教育对于收入差距的贡献大小。通过比较发现, 与地区间差距的情形不同, 教育对于地区内收入差距而言是最重要的影响因素。

关键词：教育 收入差距 夏普里值过程

本文发表于《南方经济》2007年5月

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